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中國低齡學(xué)生留學(xué)美國高中，是否會受到排擠和種族歧視？這種現(xiàn)象是普遍存在的嗎？現(xiàn)在的美國高中校園還會出現(xiàn)種族歧視的問題嗎？
美國高中生通常在課外活動期間，都會選擇做一些義工的服務(wù)，做這些服務(wù)有什么好處呢？下面具體來了解一下。
想要去美國高中留學(xué)，一定要先了解在美國學(xué)習(xí)和生活要遵守哪些行為規(guī)則？下面給大家看一下美國高中生的行為規(guī)范守則。
很多留學(xué)生以為只要到了國外就無拘無束了，再也沒有爸媽的管束行為也就放縱起來，美國高中校園雖然沒有中國條條框框的課堂紀律，但是學(xué)校在各方面也是有規(guī)定的，你真的了解了嗎？
美國高中留學(xué)之路，同學(xué)們需要跨過層層關(guān)卡才能成功的拿到offer去海外學(xué)習(xí)和生活，稍微不慎便可能導(dǎo)致留學(xué)失敗，哪些坎兒是需要注意的呢？
去美國高中留學(xué)，國際化的教育不僅可以開闊視野，更能提升學(xué)生全方面的綜合能力，比如：思想、見識、更加獨立等等，美國高中留學(xué)，給你帶來了哪些改變呢？
準備讓孩子去美國高中留學(xué)，但是無法和美國學(xué)校直接接觸，不知道該如何遞交申請以及流程，怎么辦？這時候選擇出國留學(xué)機構(gòu)很重要。
文化震蕩癥又叫文化休克，其意主要指在非本民族文化環(huán)境中生活或?qū)W習(xí)的人，所出現(xiàn)文化沖突和不適應(yīng)的深度焦慮情況，初到美國高中留學(xué)，出現(xiàn)“文化震蕩”反應(yīng)如何處理？
在美國高中留學(xué)的過程中，不僅學(xué)生要保持一個良好的心態(tài)，做好自己的學(xué)習(xí)計劃、時間管理，而且更重要的是了解美國學(xué)校和當(dāng)?shù)氐纳钜?guī)則，遵循這些規(guī)則，同學(xué)們才能順利的就讀直到畢業(yè)。
想要去美國高中留學(xué)，僅僅提供標準化的成績就可以了嗎？顯然不是，美國高中學(xué)校更看重學(xué)生的綜合能力，該怎么做背景提升？途徑有哪些？
在中國每次考試都心驚膽戰(zhàn)，最怕考試成績被公開，一看排名嚇的不行，在美國高中也會有這樣的情況發(fā)生嗎？美國高中老師是怎樣對待學(xué)生成績的呢？
美國高中的學(xué)校類型分為很多種，如美國走讀高中、藝術(shù)高中、藍帶高中和軍事化高中，今天就具體說一下美國高中軍校。
一些家長或許認為美國高中課堂比較自由、沒有什么條條框框約束孩子的規(guī)矩，真實的美國高中學(xué)校真的就是這樣的嗎？顯然不是，美國高中的校規(guī)也是有很多條，具體讓我們來看一下。
美國高中的課程不僅分為基礎(chǔ)課程、還有榮譽課程、藝術(shù)課程、AP課程、IB課程等等一系列可選修，那么在什么年級修什么課程呢？具體的課程都是有哪些？
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以上數(shù)據(jù)僅作參考，個人根據(jù)所選學(xué)校不同、所在地區(qū)不同、個人消費習(xí)慣不同，會有所出入，詳情需詢問您的專屬顧問老師。
首先要弄清楚自己出去留學(xué)是要為什么，這個回答會直接影響你對它們的評判和比較。比如我在考慮要去哪里留學(xué)的時候會更考慮我在不同國家能申請到什么檔次的學(xué)校和專業(yè)，我能適應(yīng)哪些地方的生活，從哪里畢業(yè)回來更有利于我找工作等等；而我身邊也有一些朋友會更關(guān)心能否移民，生活體驗好不好這些方面。所以，先問問自己：我為什么要出國留學(xué)？（我們將其稱為留學(xué)申請中的“元認知”。這也是InVisor倡導(dǎo)的思維方式之一。
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