1、大學(xué)or技術(shù)專業(yè)

很多想去日本留學(xué)的人一定會擔(dān)心是挑選一個成績高的大學(xué)、還是挑選一個以自身挑選的技術(shù)專業(yè)為優(yōu)點(diǎn)技術(shù)專業(yè)的大學(xué)呢？假如能考上日本前十的大學(xué)。那么也無需在意技術(shù)專業(yè)的挑選了，那樣的大學(xué)都不愁找工作難。何況那樣的大學(xué)也沒都有哪些專業(yè)并不是優(yōu)點(diǎn)技術(shù)專業(yè)，如同一句話：“重點(diǎn)大學(xué)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)員不一定就混的有多么好，但至少都不容易混得很差。”

2、技術(shù)專業(yè)市場前景

有新聞報導(dǎo)，中國的一些大學(xué)可能對大學(xué)專業(yè)開展一番調(diào)節(jié)，加上一些新科技的如智能機(jī)器人、日本動漫等受歡迎的技術(shù)專業(yè)，撤銷一些像藝術(shù)類專業(yè)等設(shè)立較多已做到飽和的技術(shù)專業(yè)。針對日本大學(xué)，也作出了一些調(diào)節(jié)。最先是，加設(shè)了許多文科理科結(jié)合的技術(shù)專業(yè)，將一些比較嚴(yán)重不切實(shí)際應(yīng)用的文科類專業(yè)更改成文科理科結(jié)合的技術(shù)專業(yè)，給一部分理科在變換技術(shù)專業(yè)上出示了便捷。

次之針對像工學(xué)部等改寫變成加工工藝課程，那樣工學(xué)部也另外包含了造型藝術(shù)學(xué)系，這也為藝術(shù)類學(xué)生換技術(shù)專業(yè)出示了突破口。最終關(guān)鍵對于今年的夏季奧運(yùn)會，對日常生活、食品類、身心健康、體育文化等技術(shù)專業(yè)作出調(diào)節(jié)，如將社會心理學(xué)調(diào)節(jié)為日常生活課程。目地是為適應(yīng)能力的必須，便捷學(xué)員們的學(xué)生就業(yè)。

3、綜合性挑選

也就是自我認(rèn)識，之后方案在日本工作中還是歸國呢？自然挑選一些在中國和日本都火爆的工作中，并且之后有發(fā)展趨勢的技術(shù)專業(yè)。提議你能在大學(xué)期內(nèi)多挑選幾科不一樣技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課，或是二學(xué)歷等，那樣便捷出國留學(xué)后換技術(shù)專業(yè)。挑選換技術(shù)專業(yè)時，還要盡可能挑選文科理科綜合性的技術(shù)專業(yè)，錄取人數(shù)大。

日本出國留學(xué)熱門行業(yè)強(qiáng)烈推薦：

1、商學(xué)管理類專業(yè)

該類課程包括金融業(yè)、貿(mào)易、商品流通，管理方法等現(xiàn)代社會公司完善的經(jīng)濟(jì)發(fā)展專業(yè)知識及管理方法基本，很多人以便學(xué)習(xí)培訓(xùn)松下幸之助、本田宗一郎等一代天才創(chuàng)造的商業(yè)服務(wù)管理機(jī)制踏入了求學(xué)路。任職以大型企業(yè)主導(dǎo)，英文規(guī)定高。

意味著學(xué)校：一橋大學(xué)(被稱作“亞洲的哈佛”)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、東京大學(xué)、大阪大學(xué)、京都大學(xué)等

2、視覺傳達(dá)設(shè)計類

以普遍的影視動畫和時裝設(shè)計主導(dǎo)優(yōu)勢學(xué)科。全球60%的動畫作品源于日本，高手匯集。動漫行業(yè)占GDP20%。有日本動漫方位的專業(yè)課程。在大學(xué)，學(xué)員不但要學(xué)習(xí)畫畫，還會繼續(xù)觸碰到新聞媒體論、產(chǎn)業(yè)鏈論和主要表現(xiàn)論等有關(guān)專業(yè)知識。設(shè)計方案與市場開拓緊密結(jié)合早已變成日本動漫行業(yè)迅猛發(fā)展的基石。

意味著學(xué)校：京都精華大學(xué)、東京工藝大學(xué)、寶冢造型藝術(shù)大學(xué)等。

3、時裝設(shè)計類

日本在時裝設(shè)計行業(yè)推動亞洲熱潮，在國際性上也具有很高的信譽(yù)。三宅一生、高田賢三、川久保玲全是國際有名的高手，對中國的時尚圈也危害頗豐。日本文化藝術(shù)服裝學(xué)院盡管是一所專業(yè)類院校，確是全球三大著名服飾學(xué)校之一，從基本技能的訓(xùn)煉，到服裝制做，每一個階段文化教育造就了時裝設(shè)計的理想。

意味著學(xué)校：文化女子大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)、東京造型藝術(shù)大學(xué)等。

4、法經(jīng)類

該類課程為把握法律法規(guī)政冶的觀念方式，塑造理論性的思索工作能力，根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，了解當(dāng)代金錢問題的實(shí)質(zhì)，掌握現(xiàn)行政策轉(zhuǎn)變及解決。包括法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及綜合性現(xiàn)行政策、財務(wù)會計等課程。它是日本的傳統(tǒng)式優(yōu)勢學(xué)科，任職普遍。

意味著學(xué)校：早稻田大學(xué)、中央大學(xué)、東京大學(xué)、慶應(yīng)義塾等。

5、文學(xué)類教育

該類課程包括中、日、英、美等國文學(xué)類、社會心理學(xué)、歷史文化遺產(chǎn)維護(hù)、社會心理學(xué)、社會心理學(xué)這些探索人們內(nèi)心及個人行為秘密的課程內(nèi)容，及做為老師工作中所需報考的職業(yè)資格證。是日本傳統(tǒng)式課程。文化藝術(shù)一類常見于綜合性學(xué)校及教育大學(xué)。學(xué)生就業(yè)也以高等院校和教育培訓(xùn)行業(yè)為本。

優(yōu)點(diǎn)學(xué)校：東京大學(xué)、早稻田大學(xué)、北海道大學(xué)。

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