又到了每年的offer季,對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),終于度過(guò)了留學(xué)的第一關(guān),也意味著即將開(kāi)啟海外生活,這個(gè)年齡段的孩子會(huì)面臨更多生活、學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),很多家長(zhǎng)在期待孩子圓夢(mèng)名校的同時(shí)也充滿(mǎn)了擔(dān)心。
最近有不少家長(zhǎng)向彬彬教育專(zhuān)家反映他們的擔(dān)心,比如:孩子在國(guó)內(nèi)成績(jī)優(yōu)異,到了美國(guó)寄宿高中后成績(jī)會(huì)受授課方式的影響下滑嗎?孩子如何快速適應(yīng)全英文教學(xué)環(huán)境,在美國(guó)高中就讀期間拿到不錯(cuò)的成績(jī)?接下來(lái)彬彬教育專(zhuān)家就為大家分析美國(guó)高中與國(guó)內(nèi)高中不同的學(xué)業(yè)情況。
課程設(shè)置
美國(guó)高中與國(guó)內(nèi)高中最大的不同就在于課程設(shè)置,眾所周知,在國(guó)內(nèi)高中,同年級(jí)甚至同省的學(xué)生上的課都是固定的,而美國(guó)高中,學(xué)生們上的課是完全不同的,即使是在同年級(jí)。
美高的課程主要分為必修課和選修課,必修課由學(xué)生的學(xué)業(yè)水平+英語(yǔ)水平?jīng)Q定,選修課則依據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好及未來(lái)規(guī)劃決定。
選課方法
都說(shuō)美國(guó)高中留學(xué)選課是門(mén)學(xué)問(wèn),選課會(huì)直接關(guān)系到學(xué)生的成績(jī)還有未來(lái)的升學(xué)。選什么樣的課更有利于學(xué)生順利拿學(xué)分,快速成長(zhǎng)呢?
1.與學(xué)業(yè)水平相匹配:千萬(wàn)不要?jiǎng)傔M(jìn)入美高生活就選難度高的課程,因?yàn)閷W(xué)生在這個(gè)階段既要適應(yīng)新環(huán)境,又要兼顧學(xué)業(yè),與自身學(xué)業(yè)水平不符的課程會(huì)加大學(xué)生壓力。一門(mén)合適的課程應(yīng)該是對(duì)學(xué)生來(lái)講有一定的挑戰(zhàn),但通過(guò)努力能完成的。
2.課程晉級(jí)規(guī)則:高等課程的GPA遠(yuǎn)比普通課程的GPA有優(yōu)勢(shì),AP或榮譽(yù)課程能幫助學(xué)生提升GPA,是升入美國(guó)頂尖大學(xué)的重要因素,因此在入學(xué)時(shí)所選的課程要有足夠高的啟始級(jí)別。
3.確保全A成績(jī):學(xué)生應(yīng)該在可承受能力范圍內(nèi),選擇難度高的課程級(jí)別,既是對(duì)自己的挑戰(zhàn),又是提升自己學(xué)術(shù)實(shí)力的方式。爭(zhēng)取讓自己本學(xué)年及未來(lái)讀本科拿到高GPA。
如何保持優(yōu)異成績(jī)
國(guó)內(nèi)的中學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了九年制義務(wù)教育的模式,到了美國(guó)高中,另一個(gè)必須了解的就是課程計(jì)分方式。國(guó)內(nèi)的學(xué)生成績(jī)是由期中、期末兩場(chǎng)大考決定,而美國(guó)的計(jì)分方式就非常多樣化。
1.平時(shí)成績(jī)很重要
美國(guó)高中的成績(jī)由很多次作業(yè)及平時(shí)成績(jī)積累而成,每一節(jié)課的表現(xiàn)、每次的作業(yè)、每次小考都十分重要,將會(huì)直接決定學(xué)生的最終成績(jī)。
2.適應(yīng)各門(mén)課程評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
跟國(guó)內(nèi)的百分制評(píng)分不同,在美國(guó)每位老師對(duì)作業(yè)的評(píng)分分值都不同,所以要提前了解老師的課程進(jìn)度和評(píng)分設(shè)置。
3.臨時(shí)抱佛腳行不通
一學(xué)年的分?jǐn)?shù)是積累疊加的,成績(jī)掉下去后續(xù)學(xué)生要以雙倍或者更多分?jǐn)?shù)才能將之前不理想的分?jǐn)?shù)平均下來(lái)。
4.積極關(guān)注成績(jī)變化
每周的作業(yè)、小考成績(jī)老師都會(huì)及時(shí)登分,學(xué)生及家長(zhǎng)應(yīng)該密切關(guān)注成績(jī)變化,及時(shí)補(bǔ)交作業(yè)或及時(shí)補(bǔ)救成績(jī)不佳的課程。
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