1.在申請美國大學(xué)時能擊敗你的競爭對手

首先，對于亞洲國際生來說，美國大學(xué)面試官在錄取時最擔(dān)心的，就是學(xué)生能否適應(yīng)北美的教育體制。而美國高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，能夠很好的證明這一點(diǎn)，如果你的申請材料中具備美國大學(xué)要求的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法和思維方式，那么你一定可以在眾多申請者中脫穎而出。

其次，隨著中國學(xué)生的托福和SAT成績越來越高，美國大學(xué)也發(fā)現(xiàn)了其中的問題：中國學(xué)生雖然具有很高的托福和SAT成績，但在進(jìn)入大學(xué)后，他們的英語運(yùn)用能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到美國大學(xué)的學(xué)術(shù)要求。因此，美國大學(xué)對于沒有美國學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生，對他們的托福、SAT成績都會打一個小小的折扣。

但是，學(xué)生早就適應(yīng)了美國的學(xué)習(xí)生活，即便英語考試成績沒有像國內(nèi)學(xué)生一樣那么高，但是由于學(xué)生在英文環(huán)境下能順利完成高中學(xué)業(yè)，美國大學(xué)就會相信學(xué)生的英語能力可以完全應(yīng)對大學(xué)課堂。

2.避免偏科綜合發(fā)展

美國高中是可以根據(jù)個人能力來選課的。有些同學(xué)在國內(nèi)的學(xué)習(xí)成績并不是很優(yōu)秀，但到了美國卻脫穎而出，能申請到很好的大學(xué)，這就要歸功于美國高中的選課方式了。

美國高中采用學(xué)分制，學(xué)生只要修滿學(xué)分就可以畢業(yè)申請大學(xué)，對每個人要選的課程沒有限制。這對國際學(xué)生來說有很多的好處，比如：你的英文不好，你就可以先上ESL的課程，同樣可以獲得學(xué)分，不會因為要先學(xué)習(xí)語言課而延誤畢業(yè)時間。

還比如自然科學(xué)，沒有要求理、化、生都要修，你可以修1年的基礎(chǔ)物理課程，1年的AP物理課程和1年的化學(xué)課程，而不選擇修生物課程。同時這些課程還會根據(jù)難易程度，分為普通課程、進(jìn)階課程和大學(xué)預(yù)修課程，學(xué)生可以根據(jù)自己的狀況選擇課程。這種制度能讓一些能力、興趣明顯的學(xué)生而充分發(fā)揮個人特長。

3.跳過大學(xué)磨合期

美國學(xué)生的聽、說、讀、寫和美式思維，主要是在中學(xué)階段培養(yǎng)起來的。中國學(xué)生如果高中就在美國就讀，就可以在純粹的北美教育體系下，掌握這些能力和學(xué)習(xí)方法，進(jìn)入大學(xué)后就不會感到陌生，可以直接跳過國際學(xué)生都會遇到的大學(xué)磨合期。

4.培養(yǎng)獨(dú)立精神和自立能力

在美國讀高中的時候，學(xué)生就已經(jīng)培養(yǎng)了獨(dú)立自主的能力，這對離開父母就活不了的中國學(xué)生而言是非常好的鍛煉，孩子只有離開父母才能真正的成長。我們常常接到家長的電話，說孩子放假回國的時候，感覺他一下子長大了，非常懂事，開始知道心疼父母。這個時候他們就會認(rèn)為，去美國讀高中，并不完全是為了孩子將來進(jìn)多么好的大學(xué)，而是在此期間可以得到真正的鍛煉。

5.擁有一個好性格

俗話說性格決定命運(yùn)，美國高中就十分重視對學(xué)生性格、人格的培養(yǎng)。他們會開設(shè)很多素質(zhì)培養(yǎng)的課程，通過實踐活動完善學(xué)生的性格。他們會變得越來越樂于助人，富有愛心。重要的是更有主見，有思想，這些素質(zhì)都會使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中受益。

如果你的孩子9月開始讀初二，那么你需要提早準(zhǔn)備起來了，具體怎么做以及如何選到好學(xué)校，讓彬彬教育的專業(yè)留學(xué)導(dǎo)師告訴你。