發(fā)布時間: 2021-06-23

美國教育學(xué)專業(yè)詳細(xì)介紹

宏觀方向

教育人類學(xué)

它主要研究教育不平等的根源（如種族、性別、社會階層等）。研究范圍包括教育與就業(yè)、民族學(xué)、婦女研究、教育中的性別因素、新移民教育、多元文化教育、學(xué)校現(xiàn)象、學(xué)生行為、教育私有化等。

*申請者最好具有社會學(xué)及人類學(xué)的背景。沒有工作經(jīng)驗(yàn)要求。

比較和國際教育學(xué)

本文主要研究世界各國的教育政策，比較政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、語言和地理環(huán)境對教育政策的影響，找出教育中存在的問題，找出適合某一國家或地區(qū)的教育政策。

*申請者專業(yè)不限，但是最好有教育學(xué)、國際關(guān)系、國際政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)、宗教學(xué)等相關(guān)背景。相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)是preferable.

教育經(jīng)濟(jì)學(xué)

它主要研究教育學(xué)中的經(jīng)濟(jì)問題，如社會個體在教育中的投入與產(chǎn)出，教育投入對社會的影響，以及建立衡量教育政策對發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家影響的模型等。

*申請者需要有經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)背景，需要有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)能力，若沒有相關(guān)學(xué)術(shù)背景，需要有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

教育史學(xué)

研究教育學(xué)發(fā)展的歷史，從歷史的角度審視教育學(xué)，會涉及到家族史，需要大量的閱讀和寫作，更適合喜歡歷史的學(xué)生。當(dāng)今教育史研究的是全球化和移民對教育學(xué)的影響。

*申請者專業(yè)不限，不需要工作經(jīng)驗(yàn)。

教育政策研究

主要研究教育政策與社會、政治、經(jīng)濟(jì)的互動關(guān)系，熟悉教育部門、地區(qū)、國內(nèi)、以及國際現(xiàn)行的教育政策，以及發(fā)現(xiàn)其存在的問題。

彬彬教育留學(xué)專家建議，申請者需要社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科背景，或者有教育行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校管理方向

教育管理及領(lǐng)導(dǎo)學(xué)

主要研究學(xué)校、教育類型機(jī)構(gòu)以及非盈利組織的管理，認(rèn)識教育系統(tǒng)及其政策，提升管理者的認(rèn)識水平以及管理能力。

*申請者需要有學(xué)士學(xué)位，至少三年管理層的工作經(jīng)驗(yàn)(不包括教學(xué)經(jīng)驗(yàn))，美國還要求申請者具有教師資格。

課程設(shè)置研究

主要研究課程論以及課程設(shè)置中的問題，一般大多數(shù)學(xué)生將這一專業(yè)與其他專業(yè)結(jié)合，交叉學(xué)習(xí)。

*屬于管理層次，需要有教育管理工作經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)方向

學(xué)習(xí)和教學(xué)

本文主要研究教學(xué)過程中的問題和現(xiàn)象，如課程開發(fā)、教育理念、教師角色、人的發(fā)展、教育技術(shù)以及不同種族、宗教信仰、社會階層的學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題等。

*申請者需要具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一些國家(例如英國)要求學(xué)生需要具備該國的教師資格證書。

學(xué)科教育(如數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、歷史、地理等等學(xué)科)

除了學(xué)習(xí)相關(guān)知識以及學(xué)科背景，還需要學(xué)習(xí)如教育心理學(xué)、課程設(shè)置、以及性別、種族、宗教等因素對于教學(xué)的影響等等。

*申請者除了具備相關(guān)學(xué)術(shù)背景，還需要具有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

特殊教育

它主要研究身心殘疾學(xué)生的教育，包括認(rèn)知理論、語言學(xué)、社會發(fā)展、手語、手勢符號教學(xué)、個體差異與社會的關(guān)系等。

*針對教學(xué)方向的大多要求申請者已經(jīng)具有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，甚至具有所申請國家的教師資格證書，對于外國學(xué)生來說，這一點(diǎn)比較困難。

語言學(xué)方向

語言與文學(xué)

主要研究閱讀與識字的過程、中間出現(xiàn)的問題、其原因以及治療方法。

*彬彬教育留學(xué)專家建議，申請者需要具有相關(guān)學(xué)術(shù)背景以及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

tesol/tesl/tefl英語教學(xué)

主要學(xué)習(xí)語言學(xué)、英語作為一門外語、第二語言教學(xué)的經(jīng)典著作和課堂實(shí)踐等，修讀這門課程的學(xué)生大多是外國學(xué)生，這門課程也是很多英語專業(yè)畢業(yè)生的選擇。

*應(yīng)聘者需具備相關(guān)專業(yè)背景，有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，不具備以上兩個條件者，英語能力優(yōu)秀者也將被考慮。比如本科專業(yè)是管理，工作崗位是市場開發(fā)，也應(yīng)用到這個專業(yè)。

應(yīng)用語言學(xué)

應(yīng)用語言學(xué)主要研究語言的起源、發(fā)展和應(yīng)用。目前主要有兩個方向。一個是語言學(xué)研究，主要研究與語言有關(guān)的問題，包括語言習(xí)得、語言評價和交際分析以及功能語法。另一個領(lǐng)域是語言教學(xué)，它已經(jīng)發(fā)展成為教育部的一個非常重要的領(lǐng)域。本專業(yè)是英語系、語言系、對外漢語系畢業(yè)生的熱門選擇。

*需要語言相關(guān)學(xué)術(shù)背景，不需要工作經(jīng)驗(yàn)。

總體來說，語言學(xué)方向是英語系和語言系學(xué)生畢業(yè)生的熱門選擇。