發(fā)布時(shí)間: 2021-06-18
美國數(shù)學(xué)專業(yè)研究生的就業(yè)方向
美國數(shù)學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)方向1、教師:待遇穩(wěn)定,需求大
就業(yè)分析:近年來,美國教師尤其是數(shù)學(xué)教師嚴(yán)重短缺。拿休斯頓市舉例。近年來,我們從大連等城市招聘了一批數(shù)學(xué)教師,并幫助他們留在美國。
家教行業(yè)的逐漸興起,也為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的畢業(yè)生提供了重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對專業(yè)知識和教學(xué)指導(dǎo)藝術(shù)的要求很高,家長操作不便或沒有時(shí)間,因此許多家庭都會選擇聘請數(shù)學(xué)家教。家教專家對106個大中城市家教市場的調(diào)查顯示,數(shù)學(xué)家教占家教總量的83%。據(jù)有關(guān)專家預(yù)測,未來5-8年,數(shù)學(xué)家教學(xué)將成為一個專業(yè)化、大眾化的職業(yè)。作為一種職業(yè),家教肯定有很多事情要做。
美國數(shù)學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)方向2、美國應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)
就業(yè)分析:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母體專業(yè)”。本專業(yè)的畢業(yè)生如果想轉(zhuǎn)行不管是到科研、數(shù)據(jù)分析還是軟件開發(fā)、三維動畫制作等專業(yè),都有著先天的優(yōu)勢,在提高軟件的速度和效率方面,需要有新的思路和方法。數(shù)學(xué)專家的創(chuàng)新能力強(qiáng)于普通計(jì)算機(jī)專業(yè)。”
美國數(shù)學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)方向3、商務(wù)人員:專業(yè)有優(yōu)勢,職業(yè)前景好
代表職業(yè):精算師就業(yè)分析:金融數(shù)學(xué)家是華爾街最受歡迎的人才之一。除了精算師,數(shù)學(xué)建模也被引入經(jīng)濟(jì)學(xué),因此用人單位廣泛接受懂經(jīng)濟(jì)原理的數(shù)學(xué)人才。還有國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通信工程、建筑設(shè)計(jì)等,都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識。
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