交代背景：本科山東某大學(xué)，GPA 3.65  TOEFL：103  GRE：315

研究經(jīng)歷：將近1年實(shí)驗(yàn)室經(jīng)驗(yàn)，研究成果：1篇國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)論文

實(shí)習(xí)經(jīng)歷：微軟北京研發(fā)部

已經(jīng)畢業(yè)了，因?yàn)?/span>EE研究生只有1年，所以有些后悔沒(méi)有早些出國(guó)學(xué)習(xí)，可能那個(gè)時(shí)候大家還沒(méi)有這種意識(shí)吧。我自己也是大一下學(xué)期的時(shí)候才有出國(guó)的想法，當(dāng)時(shí)對(duì)于留學(xué)這件事很懵圈，不明白標(biāo)化成績(jī)和背景提升是什么，身邊的也沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)留學(xué)的朋友，通過(guò)多家留學(xué)機(jī)構(gòu)的對(duì)比和自己在網(wǎng)上查詢的資料，最后選擇了彬彬留學(xué)于老師來(lái)為我作規(guī)劃。

山東的考生在全國(guó)都是考神一樣的存在，作為山東的孩子，標(biāo)化考試根本難不倒我，本身我的績(jī)點(diǎn)就不差，只要維持就好了，TOEFL和GRE也僅僅用了我半年出頭的時(shí)間，也就是說(shuō)，在大二寒假前，我的標(biāo)化成績(jī)已經(jīng)出爐了（我先考的GRE再考的TOEFL, 這樣保證了TOEFL成績(jī)的有效期）。

標(biāo)化成績(jī)完成后，就要考慮背景提升了。在尋找實(shí)習(xí)上，其實(shí)我和于老師是有一點(diǎn)分歧的，我的意思是，盡可能的多參加實(shí)習(xí)，只要與我的專業(yè)沾邊，企業(yè)大小無(wú)所謂。于老師說(shuō)，實(shí)習(xí)背景是申請(qǐng)研究生的重要環(huán)節(jié)，不能光以數(shù)量取勝，還得考慮質(zhì)量，這才是有意義的背景提升。有一個(gè)名氣大的企業(yè)實(shí)習(xí)背景，對(duì)于申請(qǐng)研究生一定有幫助。是的，后來(lái)我聽(tīng)了于老師的話。

時(shí)值大二寒假，已經(jīng)有很多學(xué)生開始進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)了，而我也幸虧于老師的規(guī)劃，在準(zhǔn)備考試的同時(shí)，把個(gè)人簡(jiǎn)歷也準(zhǔn)備好了，這也為假期實(shí)習(xí)節(jié)省了不少時(shí)間和精力。我的家庭背景比較普通，父母都是工薪階層，靠家庭資源的話，可能沒(méi)辦法進(jìn)入到很好的公司實(shí)習(xí)，有條件的同學(xué)們可以考慮尋求父母的幫助，合理利用資源。

這里要提醒一下大家，雖然有很多企業(yè)會(huì)發(fā)布實(shí)習(xí)招聘信息，但一個(gè)沒(méi)有任何實(shí)習(xí)背景的打?qū)W生，想要通過(guò)實(shí)習(xí)生招聘得到錄用，成功率也是微乎其微的，道理與企業(yè)招聘全職員工一樣。

還有一點(diǎn)比較致命，我的一些學(xué)弟學(xué)妹通過(guò)自己的努力申請(qǐng)到了企業(yè)實(shí)習(xí)崗位，但因?yàn)橹皇菍?shí)習(xí)，且時(shí)間很短，公司不愿意花費(fèi)精力去培養(yǎng)你，最后的結(jié)果就是，申請(qǐng)的是技術(shù)崗位，最后做的卻是職能崗位的工作，這樣的背景提升這樣浪費(fèi)了學(xué)生的時(shí)間，得到的又不是學(xué)生想要的。

最后通過(guò)一系列的申請(qǐng)和面試，我成功進(jìn)入微軟公司北京研發(fā)部實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的時(shí)間，我覺(jué)得自己的專業(yè)水平有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，剛開始的時(shí)候是主管怎么說(shuō)我就怎么做，一段時(shí)間之后，我可以獨(dú)立的思考一些問(wèn)題，在工作上也獲得表?yè)P(yáng)，最后也如愿得到了公司的推薦信。

也是因?yàn)橹暗臅r(shí)間安排的非常緊湊，在我完成企業(yè)實(shí)習(xí)之后，仍然有幾個(gè)很長(zhǎng)的假期可以用來(lái)做背景提升，之后我又進(jìn)入到了相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，還參加了學(xué)校的科研，發(fā)表了國(guó)內(nèi)論文，這都為我的申研之路增光添彩。

有些DIY的學(xué)生，想要尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的話，可以聯(lián)系已經(jīng)工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，與之套磁求推薦，這樣的成功率也很高?；騾⒓訉W(xué)校的學(xué)生會(huì)、社團(tuán)或公益組織的活動(dòng)，這些組織有很多與外部組織接觸的機(jī)會(huì)，比如拉贊助。你可以在與企業(yè)對(duì)話的過(guò)程中，與企業(yè)HR或企業(yè)負(fù)責(zé)人多接觸，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候表明自己的意愿，希望對(duì)方能夠給你提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。還有一種途徑就是參加一些求職大賽、模擬面試大賽這樣的商業(yè)比賽。很多學(xué)校都會(huì)舉行這樣的比賽，這些比賽都有一些實(shí)習(xí)名額，如果能拿到名額獲得實(shí)習(xí)當(dāng)然是最好的。如果沒(méi)有拿到名額，你也可以在比賽后接觸主辦方或合作單位，私下與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，發(fā)送求職信，與之套磁，表明自己的心意，也有一定機(jī)會(huì)獲得實(shí)習(xí)崗位，以達(dá)到背景提升的目的。