很多時候學生會參加一些活動，從而提升自己的軟性背景，方便申請學校。那么，對于美國名校申請而言什么樣的活動會更有幫助呢?

美國大學認可的活動基本分為兩種，第一種叫社會活動，第二種叫專業(yè)活動?，F在主要側重于講一下第一種社會活動。

社會活動分很多種，比如說捐贈、公益，再比如學校舉辦的繞城跑，自己體育訓練等等，這些都和社會活動息息相關。美國高中活動會更加豐富。所以說孩子在未來的美國名校申請過程中所選的專業(yè)，實際上是需要很多的活動來支持的，如果社會活動和專業(yè)活動能夠進行綜合，會有很好的效果。

給大家舉一個真實的申請案例，我的一個學生小A，想要申請的專業(yè)是社會學，在申請美國大學的過程中小A去養(yǎng)老院做了一些公益活動幫助老人，又做了關于空巢老人的調查，了解老人的心理狀態(tài)，最后總結出一個綜合報告。那小A在申請美國大學社會學或者心理學的時候，都可以在后期申請文書當中進行操作。

再舉一些例子，之前我有學生申請到了普林斯頓大學，是一位小姑娘，她之所以能去，是因為參與了糖尿病藥品的研發(fā)，其實也很巧合，她的教授，帶著他們在醫(yī)院里做了一個實習，然后認識了一位醫(yī)生導師，然后在這個導師的幫助下完成藥品的研發(fā)。最后這個藥品也的確是通過一家藥廠檢驗，證明藥品是有一定的療效的。所以該學生最后成功的被普林斯頓大學錄取了。

所以說，從以上兩個例子不難看出，在申請美國名校前，平時的時候最好做一些有意義的活動，能夠讓自己在活動當中，更加完善自己。包括學生的綜合能力，組織能力，領導力等等，都可以做一個整體的提升，也非常益于美國名校的申請。