在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的過程中，CV(簡(jiǎn)歷)的寫作有一定技巧，并不僅僅是教育經(jīng)歷和科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷的羅列。一份好的簡(jiǎn)歷往往可以讓你從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出，今天彬彬教育為大家整理一些優(yōu)秀CV(簡(jiǎn)歷)的經(jīng)驗(yàn)，各位同學(xué)可以根據(jù)自己的情況吸收采納。

簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)潔才給力

很多同學(xué)不清楚resume和CV的區(qū)別，確實(shí)這兩個(gè)文件在中文里都叫“個(gè)人簡(jiǎn)歷/履歷”，結(jié)果將兩者混淆通用。其實(shí)，resume和CV在長(zhǎng)度、內(nèi)容以及用途上都有區(qū)別，resume用于總結(jié)個(gè)人教育背景、工作經(jīng)歷和技能，調(diào)性更practical，通常只有1-2頁(yè)，而CV內(nèi)容更詳細(xì)，偏重于展現(xiàn)教育和學(xué)術(shù)科研經(jīng)歷，調(diào)性更academic，長(zhǎng)度可以達(dá)到3-5頁(yè)。實(shí)際上，招生官讀一份簡(jiǎn)歷所花的時(shí)間非常短，甚至不會(huì)超過1分鐘，所以不把CV(簡(jiǎn)歷)寫的像論文那樣詳細(xì)而冗長(zhǎng)，他們看不完也不愛看。如果有特別想鋪開闡述的事情，在CV(簡(jiǎn)歷)里也得克制住不說，言簡(jiǎn)意賅地概括即可，可以在個(gè)人文書或面試中再詳細(xì)介紹。

“少即是多”，不要面面俱到，要抓重點(diǎn)。

很多申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，眾多申請(qǐng)者中，有很多同學(xué)認(rèn)為自己品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，所以在CV(簡(jiǎn)歷)里使出渾身解數(shù)把所有才能都寫出來。從彬彬教育以往接觸的申請(qǐng)者中，不少同學(xué)把自己的CV(簡(jiǎn)歷)寫成了“萬(wàn)金油”簡(jiǎn)歷，雖然內(nèi)容相當(dāng)?shù)呢S富，但沒法突出自己的核心亮點(diǎn)，看完即忘。這時(shí)候，“少即是多”，CV(簡(jiǎn)歷)忌諱大雜燴，過多的填充絕大多數(shù)情況是沒法讓招生官記住的，人的記憶和認(rèn)知能力都是有限的，所以即使展現(xiàn)再多的才能也不能早就一份好的CV(簡(jiǎn)歷)。各位同學(xué)們更該做到的是敢于取舍，刪繁就簡(jiǎn)，縱使有十八般武藝，在CV(簡(jiǎn)歷)里也請(qǐng)忍痛割愛，只著重突出其中的幾種。很多時(shí)候，別人只會(huì)因?yàn)槟愕钠渲幸粋€(gè)“標(biāo)簽”而記住你，所以一定要在寫CV(簡(jiǎn)歷)前構(gòu)思好自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力以及自己的定位和人設(shè)。

同一份簡(jiǎn)歷不要發(fā)給多個(gè)學(xué)校

上一點(diǎn)提到了，CV(簡(jiǎn)歷)應(yīng)該有所取舍、有所突出。絕大多數(shù)同學(xué)不會(huì)只申請(qǐng)一所學(xué)校，而且還有可能申請(qǐng)不同的專業(yè)，這時(shí)建議各位同學(xué)多準(zhǔn)備幾種不同版本的CV(簡(jiǎn)歷)。道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，加入同一位申請(qǐng)者同時(shí)申請(qǐng)美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)的商學(xué)院和斯坦福大學(xué)商學(xué)院，這兩所商學(xué)院毋庸置疑都是美國(guó)頂級(jí)的商學(xué)院，但兩者的風(fēng)格卻大不相同，所以不只是CV(簡(jiǎn)歷)連同其他的文書材料一定要區(qū)別對(duì)待，向?qū)W校表達(dá)自己適合學(xué)校的風(fēng)格，在經(jīng)歷部分根據(jù)兩者的風(fēng)格突出相應(yīng)的標(biāo)簽。

多呈現(xiàn)影響和結(jié)果，減少無關(guān)痛癢的表述

很多同學(xué)的簡(jiǎn)歷乍一看內(nèi)容很充實(shí)，實(shí)際上仔細(xì)一讀，就能發(fā)現(xiàn)很多語(yǔ)句表述得就行白開水，并沒什么價(jià)值。

比如說，很多同學(xué)在CV(簡(jiǎn)歷)中只是平鋪直敘了自己在每項(xiàng)活動(dòng)或者實(shí)習(xí)中的主要職責(zé)是什么，但是卻沒有說明自己為團(tuán)隊(duì)帶來了什么影響、做出了什么貢獻(xiàn)，或者是在團(tuán)隊(duì)工作中有過什么獨(dú)到之處。很多CV(簡(jiǎn)歷)里有類似這樣的話，我?guī)ьI(lǐng)了一個(gè)xx人的團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)策劃與贊助商洽談。這句話沒有語(yǔ)病，內(nèi)容也沒錯(cuò)，但是這種空泛的表述沒法給招生官留下什么印象，招生官也無法從中了解這位申請(qǐng)者在這項(xiàng)經(jīng)歷中有過哪些可圈可點(diǎn)的成績(jī)。干了什么和成就了什么是兩碼事，所以更為同學(xué)在CV(簡(jiǎn)歷)寫作中一定要注意這一點(diǎn)，多呈現(xiàn)影響和結(jié)果。

用數(shù)字說話，“量化”做過的事

算是上一條建議的延伸，都關(guān)于如何有力地闡述自己的各項(xiàng)成就，很多時(shí)候，數(shù)字是最好用的武器，能瞬間“點(diǎn)亮”一段表述，起到畫龍點(diǎn)睛的效果。很多同學(xué)寫簡(jiǎn)歷時(shí)總是泛泛而談，重點(diǎn)不突出。舉個(gè)例子，如果我是面試官，當(dāng)我看到申請(qǐng)者的簡(jiǎn)歷中寫到“作為社團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人兼管理成員，組織各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了校園生活”這樣的表述時(shí)，可能不會(huì)對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)歷有有好的印象，這樣的表述實(shí)在太模糊。這時(shí)，量化就是最好的辦法之一，因?yàn)槊總€(gè)人都讀得懂?dāng)?shù)字，也容易對(duì)數(shù)字產(chǎn)生概念。如果將簡(jiǎn)歷中的描述改為“xx社團(tuán)的聯(lián)合創(chuàng)始人兼活動(dòng)組織部部長(zhǎng)，帶領(lǐng)9人團(tuán)隊(duì)，1年內(nèi)組織9場(chǎng)校際辯論賽，總計(jì)5500人(25%為本校學(xué)生)參與，全校社團(tuán)排名第1”這樣的描述，數(shù)字讓表述更加有力度。所以，各位同學(xué)一定不要忽視了數(shù)字的力量。

中規(guī)中矩好過標(biāo)新立異

很多同學(xué)想要從申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的眾多學(xué)生中脫穎而出，這是沒有問題的，但是不少同學(xué)因?yàn)镃V(簡(jiǎn)歷)篇幅有限，認(rèn)為想出彩就是要敢于創(chuàng)新。創(chuàng)新并不是不好，但很多同學(xué)的創(chuàng)新讓人瞠目結(jié)舌，例如用了各種花哨的藝術(shù)字體、放了自己參加活動(dòng)的照片、甚至還有人在CV(簡(jiǎn)歷)中使用表情包等等。彬彬教育專家在此提醒各位同學(xué)，CV(簡(jiǎn)歷)的性質(zhì)本身是偏正式嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，這些搞怪標(biāo)新立異的表達(dá)方式在招生官眼中可能顯示出你的不專業(yè)，極有可能讓你無法申請(qǐng)成功。

不要造假，也不要過度修飾

實(shí)事求是本應(yīng)天經(jīng)地義，美國(guó)人非常不喜歡造假、作弊這類行為。無奈總有部分人想渾水摸魚、打擦邊球，夸大自己的一些經(jīng)歷，更有甚者，直接無中生有，在簡(jiǎn)歷中編故事。這是是在埋雷，比如當(dāng)面試官仔細(xì)盤問簡(jiǎn)歷上添油加醋甚至憑空捏造的經(jīng)歷時(shí)，如果申請(qǐng)者的回答相互矛盾，漏洞百出，那是會(huì)直影響申請(qǐng)結(jié)果的。而且就算僥幸拿到Offer，入學(xué)前也可能要接受一輪全面的背景調(diào)查。建議各位同學(xué)，不管出于什么動(dòng)機(jī)，都不要有造假這樣的想法。

把縮寫的全稱寫出來

很多同學(xué)為了節(jié)省篇幅，在CV(簡(jiǎn)歷)中用各種縮寫節(jié)省空間。但是除了像KFC這種所有人都知道的縮寫，建議各位申請(qǐng)者要在CV(簡(jiǎn)歷)中把絕大多數(shù)縮寫的全稱寫出來。很多同學(xué)會(huì)想當(dāng)然的認(rèn)為，招生官一定能秒懂這些縮寫，或者有不懂的直接上網(wǎng)搜索一下也就明白了，但是，并非每個(gè)人的詞庫(kù)都一致，況且有些單詞的縮寫肯能有著多種含義。于此同時(shí)招生官看CV(簡(jiǎn)歷)的時(shí)間非常短，為他減少麻煩其實(shí)是在幫自己。

寫完后仔細(xì)檢查幾遍，請(qǐng)靠譜的人幫忙審閱

千萬(wàn)不要小看細(xì)節(jié)，很多人覺得出一個(gè)錯(cuò)不會(huì)怎樣，但事實(shí)上，這體現(xiàn)的是細(xì)節(jié)處理能力，有些錯(cuò)誤一旦出現(xiàn)便可能直接導(dǎo)致最終的不良結(jié)果。試問，如果連最基本的錯(cuò)都會(huì)犯，如何讓招生官相信申請(qǐng)者可以勝任難度更高的任務(wù)呢。

再者，每個(gè)人有每個(gè)人的寫作習(xí)慣，可能自己無法察覺到文書中的一些錯(cuò)誤和歧義。所以文書方面，建議各位同學(xué)寫完后可請(qǐng)一位靠譜的老師或同學(xué)幫忙審閱，一定可以發(fā)現(xiàn)之前被自己忽略的紕漏。所以各位同學(xué)千萬(wàn)不要覺得CV(簡(jiǎn)歷)和其他文書材料是個(gè)人資料，而害羞不愿意給別人看。

以上就是為大家整理的一些經(jīng)驗(yàn)，各位同學(xué)可以根據(jù)自己的情況吸收采納。如需了解更多關(guān)于申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的相關(guān)信息，歡迎點(diǎn)擊咨詢彬彬教育專家或撥打900-700-9770。